Exkurze studentů SŠ řemesel a služeb Moravské Budějovice ve Wavin Czechia
Studenti Střední školy řemesel a služeb Moravské Budějovice, pod vedením pana Josefa Čurdy, se vydali na odbornou exkurzi do výrobního závodu společnosti Wavin Czechia v Kostelci nad Labem. Tato návštěva se stala nejen příležitostí k rozšíření znalostí, ale také zážitkem, který studentům pomohl lépe pochopit moderní technologie a trendy v oblasti technických zařízení budov.
Po příjezdu do závodu byli studenti přivítáni a následně provedeni jednotlivými částmi výroby. Jedním z hlavních bodů programu byla prezentace systému Wavin Comfia, který je určený pro stropní a stěnové vytápění a chlazení. Tento inovativní systém si studenti mohli prohlédnout přímo v provozu a dozvěděli se, jak přispívá k energetické úspornosti a komfortu v obytných i komerčních prostorách.
Velkým přínosem bylo také představení výroby tvarovek a potrubí z materiálu PP‑RCT. Studenti se detailně seznámili s vlastnostmi tohoto materiálu, odolností a jeho uplatněním při rozvodech vody a vytápění. Kromě technologických postupů výroby jim byly přiblíženy i praktické aspekty, které mohou využít ve své budoucí praxi.
Celý program byl obohacen o diskusi s odborníky, kteří studentům ochotně odpovídali na otázky a sdíleli své zkušenosti z každodenního provozu. Nechyběla ani inspirativní slova koordinátorky projektu Wavin pro školy, Bc. Šárky Piechowiczové, DiS., která ocenila zájem škol o technicky zaměřené vzdělávání: „Velmi si vážíme toho, že stále přibývá škol, které mají zájem o program Wavin pro školy. Spolupráci se středními odbornými školami považujeme za klíčovou pro podporu technického vzdělávání a přípravu studentů na praxi.“
Exkurze ve Wavin Czechia nebyla jen jednorázovým výletem, ale hodnotnou zkušeností, která studentům nabídla pohled do světa moderní výroby a technologií. Věříme, že podobné akce jsou důležitým krokem k propojení teorie s praxí a k motivaci mladých lidí ke studiu technických oborů.
Bc. Šárka Piechowiczová, DiS. – koordinátorka projektu Wavin pro školy